Стартовала Весенняя серия конкурсов для педагогов–2025
Стартовала Весенняя серия конкурсов педагогического мастерства. Традиционно р...
Стартовал приём работ в XXIV номер печатного сборника
Начинаем приём работ в XXIV номер печатного сборника «Методических разработок...
Завершается приём работ в XXIII номер печатного сборника
Завершается приём работ в XXIII номер печатного сборника «Методических разраб...
1
Методы и формы воспитания личности в спорте
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
«МОСКОВСКОЕ СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ
УЧИЛИЩЕ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА №1 (ТЕХНИКУМ)»
Департамента спорта города Москвы
«Методы и формы воспитания личности в спорте»
Пояснительная записка
Данное выступление предназначено для выступления на семинаре, посвященном «Дню Тренера»
Участники мероприятия: тренеры любого вида спорта
Цели и задачи:
Пропаганда физической культуры и спорта;
Взаимодействие взрослых и детей;
Повышение уровня партнерского взаимодействия тренера и родителей;
Создание благоприятных условий для
1
Стили управления детским коллективом
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
«МОСКОВСКОЕ СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ
УЧИЛИЩЕ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА №1 (ТЕХНИКУМ)»
Департамента спорта города Москвы
«Стили управления детским коллективом»
Пояснительная записка
Данное выступление предназначено для выступления на семинаре, посвященном «Дню Тренера»
Участники мероприятия: тренеры любого вида спорта
Цели и задачи:
Пропаганда физической культуры и спорта;
Взаимодействие взрослых и детей;
Повышение уровня партнерского взаимодействия тренера и родителей;
Создание благоприятных условий для
9
Статья «ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА»
Цель: проанализировать игровые методы обучения на уроках английского языка, выявить их преимущества и недостатки, а также представить практические рекомендации по внедрению таких методов в учебный процесс. Показать, как игры могут обогатить образовательный опыт учащихся и способствовать их личностному и языковому развитию.
13
Статья «РОЛЬ БИОЛОГИИ В ЖИЗНИ УЧЕНИКА»
Ресурс для выявления и обоснования значимости биологии в жизни ученика, а также в анализе ее влияния на формирование жизненной позиции, поведение и здоровье. Статья направлена на подчеркивание важности биологических знаний для формирования осознанного отношения к жизни и окружающему миру.
13
Статья «ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ПОДРОСТКОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В ШКОЛЕ-ИНТЕРНАТЕ»
Ресурс призван проанализировать и обобщить практики психологического сопровождения личностного развития подростков в школе-интернате, выявить ключевые аспекты, способствующие их адаптации в социуме, а также разработать рекомендации для психологов и педагогов, работающих в данной сфере.
14
Статья «ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ И ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОГО ОБУЧЕНИЯ»
Анализ процессов цифровой трансформации в образовании, выявлении ключевых вызовов и предложении рекомендаций по эффективной интеграции цифровых технологий в образовательный процесс.
1
Дидактический материал по английскому языку в работе с детьми с особыми образовательными потребностями «Гого и его друзья»
Дети очень любят раскрашивать. А ещё им очень нравится персонаж мультфильма "Гого любит английский" - дракончик Гого. Предлагаю Вашему вниманию серию картинок для детей с особыми образовательными потребностями для раскрашивания. Нужно прочитать по-английски, в какой цвет раскрасить тот или иной элемент.
15
Рисунок «DOG»/«СОБАКА»
Ресурс предназначен для закрепления лексических единиц по теме «Животные» на уроках английского языка.
17
Рисунок «DOG»/«СОБАКА»
Ресурс предназначен для закрепления лексических единиц по теме «Животные» на уроках английского языка.
15
Рисунок «DOG»/«СОБАКА»
Ресурс предназначен для закрепления лексических единиц по теме «Животные» на уроках английского языка.
17
Рисунок «DOG»/«СОБАКА»
Ресурс предназначен для закрепления лексических единиц по теме «Животные» на уроках английского языка.
18
Рисунок «СAT»/«КОТ»
Ресурс предназначен для закрепления лексических единиц по теме «Животные» на уроках английского языка.
3
Образовательная настольная игра «Города-герои». (с 6 лет)
Цель: Познакомить воспитанников и школьников с подвигами городов-героев, показать мужество и героизм.
1
Нестандартное занятие по английскому языку в ДОУ «Английский с забавными животными»
На этом занятии я использую четыре игрушки-антистресс: мышку, кролика, тигра и ёжика. Детям очень нравится их трогать и играть с ними.
2
Тренинговое занятие "Я-Лидер"
Занятие с элементами тренинга для подростков старшей школы, средне-профессиональных учреждений
22
АНАЛИЗ ОБЩИХ ТРЕБОВАНИЙ К ОРГАНИЗАЦИИ ДОСТУПНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ
Ресурс для обеспечения качественного образования, соответствующего потребностям и возможностям каждого ребёнка.
22
МЕНТАЛЬНАЯ КАРТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧАСТНИКОВ РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ПРОЦЕССА
Ресурс для обеспечения системности и наглядности в организации реабилитационного процесса, что может способствовать его эффективности.
23
МИНИ-ПРОЕКТ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ (9-11 КЛАССЫ), В ТОМ ЧИСЛЕ В РАМКАХ ПРОФИЛАКТИКИ КИБЕРБУЛЛИНГА И КИБЕРМОШЕННИЧЕСТВА
Ресурс для создания среды, способствующей формированию информационной культуры обучающихся, предотвращению кибербуллинга и кибермошенничества через развитие навыков безопасного поведения в сети, критического мышления, а также навыков работы с информацией.
3
Игровые методы обучения в педагогической практике на уроках географии и биологии
В данной заметке освещаются система организации формирования игровой деятельности на уроках
19
Участие во Всероссийской акции «Укрепляй здоровье» Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых», посвя...
В рамках Всероссийской акции «Будь здоров», посвященной Всемирному дню здоровья участники акции организуют акцию в формате тематических мероприятий, включающих физическую активность и просветительский компонент
